‚BEAM … to be continued‘ hieß es Anfang des Jahres am WSB-Standort in Heidelberg, als das Wiedersehen mit unserer Schüler-Gruppe des Hölderlin-Gymnasiums anstand. Während im ersten Treffen vergangenen Herbst die Theorie rund um die Business-Plan-Erstellung auf der Agenda stand, folgte nunmehr der Praxisaustausch.

Unsere zwölf BEAM-Schüler haben zwischenzeitlich weiter an ihren Produkt-Ideen und Konzepten gefeilt und ihre Business-Pläne mit unzähligen Zahlen gefüttert. Jürgen Wolf, Partner und Wirtschaftsprüfer der WSB Treuhand in Mannheim, der das Thema als Dozent betreut, stellte ihnen die Tabelle vorab zur Verfügung. Nun ging es ans Eingemachte: Gruppenweise checkten die Schüler mit Jürgen Wolf ihre Daten und sprachen über die Herangehensweisen, Strategien aber auch Probleme. So hatte sich eine Gruppe zwischenzeitlich doch noch für ein komplett anderes Produkt entschieden. Nach ersten Anlaufschwierigkeiten sprudelten die Ideen jedoch und „es fühlte sich auf einmal alles richtig an“, sagte ein Schüler dieser Gruppe.

„Der Business-Plan macht durch die integrierte Finanzplanung in Excel den Kapitalfluss einer Geschäftsidee sichtbar. Das wiederum zeigt den Schülern auch, wieviel Startkapital benötigt wird und ob das Vorhaben gelingen kann oder an welchen Stellen nachgebessert werden muss.“, sagt Jürgen Wolf.

Mittlerweile besuchten die Hölderlin-Schüler das amerikanische Palo Alto, den Geburtsort des BEAM-Projektes. Dort lernten sie endlich ihre Partnerklasse persönlich kennen, die sie bis dato nur in Videocalls treffen konnten. Ein weiterer Meilenstein für die Schülergruppe waren die Feierlichkeiten anlässlich des 10. Geburtstages des BEAM-Projektes. Im Rahmen der Jubiläumsveranstaltung präsentierten die einzelnen BEAM-Gruppen ihre Ideen, Konzepte und Ausarbeitungen. Unseren Schülern wünschen wir weiterhin viel Erfolg! 😊

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